《傲霜篇》教学反思
语文A版五年级上《傲霜篇》反思
在课前导入时，我采用的是图片导入，出示霜，枯叶图，让学生用词语来说说观后感，这个环节我认为学生做的非常出色，一下子就让学生体会到了秋风扫落叶的那种意境。渲染了环境，也为后面我讲...
日期：2014-08-28小学五年级上册语文《傲霜篇》教学反思
《傲霜篇》是语文A版第九册教材中的一篇课文，是作家峻青写的一篇关于描写菊花的状物抒情，托物言志的散文。文章文字优美，格调高雅。通过对在寒霜下菊花盛开的风姿的具体,详细的描写,通过渲...
日期：2014-08-25语文五年级上册《傲霜篇》教学反思
峻青的《傲霜篇》是一篇借景抒情、托物言志的文章。通过对在寒霜下菊花盛开的风姿的具体、详细的描写，通过渲染、对比等一系列写作手法的运用，将菊花迎霜斗雪、不畏强暴得精神描写得...
日期：2014-08-25语文A版五上：《傲霜篇》教学反思
《傲霜篇》是语文a版教材第九册第五单元的一篇课文，是作家峻青写的一篇描写菊花的借物抒情、托物言志的散文。文章具有两大特点：一是文字优美、格调高雅。二是含义深刻、意味深长。针...
日期：2012-10-24
