《紫藤萝瀑布》教学反思
西师大版六年级下《紫藤萝瀑布》教学反思
实际的课堂教学的把握却是不尽人意的,甚至凌乱。比方导入课题后,没有及 时地板书课题,后来才补上 (这是一个失 误)。板书设计没有突出文本的脉络,主要 内容的概括,不尽合理。由于紧张的缘...
日期:2016-03-17西师大版六年级下册《紫藤萝瀑布》教学反思
对这篇课文深层次的理解,主要是靠了学生的智慧,但是如果老师在课堂教学中“不为学生的智慧和潜力的发挥创造条件,不为不同的学生进行选择提供可能”的话,那课堂上的“个人智慧”和&ld...
日期:2016-03-17西师大六年级语文下册《紫藤萝瀑布》教学反思
面对一篇课文,教师要作为一个“学习者”出现在课堂上,面对文本,他必须有一种“初读”时的新鲜感。只有这样,他才能容许学生的阅读活动作为一种“真实的阅读&rdq...
日期:2015-02-14西师大六年级下册语文《紫藤萝瀑布》教学反思
我主要根据新基础教育理论中的“把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力,使课堂成为培养学生自我教育能力的最好场所。”这一点来设计本课。本课用了两课时。第一课时以自读自学为主,先...
日期:2015-02-14