《庐山云雾》教学反思
语文六年级上册小学《庐山云雾》教后反思
精美的词语,流畅的句子,这是《庐山云雾》这篇课文给我的最大的感受。要上好这样一节课,心里多少有些“虚”。想想自己,一直是属于冷静型、理智型的老师,对于这样优美的文章,很难...
日期:2014-08-15小学语文六年级上册《庐山云雾》教学反思
一“醉”解全文一、怎一个“醉”字了得《庐山云雾》从文体来讲是一篇写景的文章,可当你细细品来,却发现文章思想、情感、语言非常的丰富,很值得一品。汪潮教授讲“整体把握成功...
日期:2014-08-15小学浙教版六年级上册《庐山云雾》教学反思
现代教学论认为,教师的作用不单是“信息源”,更重要的是学生学习活动的调控器,教师应做到“导而弗牵”,为学生的学习导向、导法、导练、导学,以民主的教风和循循善诱...
日期:2014-08-15