《冬天到，雪花飘》教学反思
脱产班的培训已经进行了一个多月，期间我们听了很多专家的讲座，也观摩了一些优质课的光盘，还聆听了市区级骨干教师的现场课，接下来就是我们实际“操练” 的时刻了。我被分在第一轮低段教学实践组...
日期：2016-07-25
写字是一项基本技能的训练，也是识字过程中的一个极其重要的环节。新课标中指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。准确把握 “识字与写字”的学习...
日期：2014-08-01
人的识字能力是学习能力的基矗小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主，识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，我根据学生的年龄特...
日期：2014-08-01
《冬天到，雪花飘》，是一节识字课，本单元以识字写字为主。这节课是通过读词语、读句子识字。有6个词组，1个句子，都跟冬天有关系。前3个词组写的是冬天到来时气候及自然的变化，后3个词组是写冬...
日期：2014-08-01
本课是北京版二年级语文教材第三册第六单元的一节识字课，本单元以识字写字为主。这节课是通过读词语、读句子识字。有6个词组，1个句子，都跟冬天有关系。前3个词组写的是冬天到来时气候及自然的变化，后...
日期：2014-08-01
人的识字能力是学习能力的基矗小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主，识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，我根据学生的年龄特点，有...
日期：2012-08-18
