《冬天到,雪花飘》教学设计
北京版:《冬天到,雪花飘》教学设计之三
教材分析:本课是“读词语、读句子”识字。课文由两部分内容组成。第一部分是6个词语。第二部分是1个句子组成的一段话。前三个词语写出冬天到时气候及自然界的变化,后三个词语是写冬天到...
日期:2011-04-26北京版:《冬天到,雪花飘》教学设计之二
教学要求:知识目标:1.学会9个生字,认读1个字。2.能按照田字格的范字写字,把字写端正。3.会读本课的词语和句子。4.知道冬天的主要特点。能力目标:提高识字和书写能力。培养朗读能力...
日期:2011-04-26北京版:《冬天到,雪花飘》教学设计之一
教学目标:知识技能:1.学会9个生字,认读一个字。2.会读本课的词语和句子。3.能按照田字格里的范字写字。4.知道冬天的主要特点。过程方法:1.词语与生活实际相结合,解决学习难点。2.注...
日期:2011-04-26