《壶盖为什么会动》教学反思
师:瓦特在九岁时就发现了蒸汽现象,我想你们在生活中也有过许多发现,来,说说吧!无人举手发言)师:不一定是重大的发现呀,在生活中的,学习中的,只要是你自己通过思考、观察...
日期:2016-01-14
《壶盖为什么会动》这篇课文是教科版语文第七单元的一篇略读课文。本文通过介绍瓦特小时候仔细观察与思考“壶盖为什么会动?”,表现了他仔细观察、认真思考、勤于发现、善于动脑的良好习...
日期:2016-01-14
《壶盖为什么会动》教学反思:《基础教育发展纲要》中指出:素质教育基本点之一便是面向全体,将学生看成人,具有很大潜能,具有创造能力的全面发展的人。新课程标准提出的低年级段学习要求“对感兴...
日期:2015-02-03
《壶盖为什么会动》教学反思:“一切为了同学的发展。”是我们教学的根本动身点。课堂要体现发展性。多一些惊喜、多一些思索的空间、少留下一点遗憾。我想这样的课堂更有价值,我们的收获会...
日期:2015-02-03
《壶盖为什么会动》教学反思:1、培养学生的质疑能力和解决问题的能力。现代心理学家认为,疑是思维的火花,思维总是从发现问题开始,以解决问题告终。在进行本课教学的第一环节和最后一环节中...
日期:2015-02-03