《爱祖国》教学教案
教学目标 ：1、懂得要热爱伟大的祖国，初步培养爱祖国的思想感情。2、学会本课5个生字，理解“万里长城、飞翔、白鸽、参天、伟大”等词语的意思。3、会用“我爱……我爱&hellip...
日期：2016-03-18
教学目标：1、懂得要热爱伟大的祖国，初步培养爱祖国的思想感情。2、学会本课5个生字，理解“万里长城、飞翔、白鸽、参天、伟大”等词语的意思。3、会用“我爱……我爱…...
日期：2011-09-02
教学目标：1、懂得要热爱伟大的祖国，初步培养爱祖国的思想感情。2、学会本课5个生字，理解“万里长城、飞翔、白鸽、参天、伟大”等词语的意思。3、会用“我爱…&helli...
日期：2011-08-30
教学目标：1、学会5个生字，理解“万里长城、飞翔、百鸽、参天、伟大”等词语的意思。2、能用“我们的祖国有...，有...，还有...。”和“我爱...，我爱...，我爱...，我最爱...。说写...
日期：2011-08-24
第二课时：课时目标：1、学习第4、5小节，学会生字“伟”理解“伟大”。2、通过三个句式的训练，引导体会“祖国的伟大”以及“我为什么最爱伟大的...
日期：2011-08-24
一、教学目标1、了解作者在双龙洞的所见所闻。2、了解一些句子在文中的过渡作用。3、学习抓住特点定景的方法，培养学生观察周围事物和有条理叙述事物的能力。4、通过学习，激发学生热爱祖国秀丽河山...
日期：2011-04-19
一、说教材1．教材简析《桂林山水》是省编义务教育五年制小学语文第九册第四单元中的第2课。课文描绘了桂林山水的旖旎风光，赞美了祖国的锦绣河山．表达了作者热爱祖国的思想感情。课文按先总说、后分述、再综...
日期：2011-04-19
● 教学模式：质疑问难，主动求解围绕课题初悟课文扣重难点总结质疑产生疑惑解决初疑质疑释难拓宽思维引疑疏导点拨● 教学目标：1、 学会列提纲背诵课文。2、 学会9个生字，理解19个词语的意思。3、 理解作者抓...
日期：2011-04-19
教学目标1．学会本课14个生字，理解26个新词语的意思。2．理解词句之间的关系，能找出自然段中的重点词句。3．学会借助段落中的重点词句背诵课文，能背诵3、4自然段。4感受长江三峡的风...
日期：2011-04-19
【教学设计说明】本课教学，要处理好教与学的关系，树立“教是为了学”的观念。在重视改进教法的同时，更要重视学法的指导；在让学生“学会”的同时，更要指导学生&...
日期：2011-04-14
