浙教版二年级语文下册《爱祖国》教案
教学目标 ：
1、懂得要热爱伟大的祖国，初步培养爱祖国的思想感情。
2、学会本课5个生字，理解鈥溚蚶锍こ恰⒎上琛赘搿⒉翁臁⑽按筲�澋却视锏囊馑肌�
3、会用鈥溛野�︹�ξ野�︹�︹�澬匆痪浠啊�
4、会正确地朗读课文，背诵课文。
教学重点：
通过对鈥溚蚶锍こ恰⑽薇叩拇蠛！⒎上璧陌赘搿⒉翁斓拇笫麾�澋却视锏睦斫猓寡又懈惺茏婀奈按蟆⒘衫兔览觥Ｍü粤礁鼍涫降难盗泛陀懈星榈乩识粒嘌劝婀乃枷敫星椤�
教学难点：
鈥湷恰⑾琛⒏搿⒉吴�澦母錾值亩烈粢轿唬烩�溝琛⒉吴�澏值氖樾匆苏ｂ�溛裁次乙按蟮淖婀库�澲傅佳低暾登宄Ｋ仁撬祷把盗贰⑺枷虢逃闹氐悖彩墙萄训� 。
教学准备：
CAI、生字卡片、小黑板
教学时间：
2课时
第1课时
教学目标 ：
1、学会鈥溚颉⑾琛⒏搿⒉吴�澦母錾郑斫忖�溚蚶锍こ恰⑽薇摺⒎上琛⒉翁焘�澋却室濉�
2、初读课文，学习第1~4节，理解这4节诗句的意思，在理解的基础上进行指导朗读。
教学过程 ：
一、启发谈话，引出课题。
1、小朋友，上学期我们学过课文《祖国山水多美丽》，谁来说说从车窗里看到了祖国哪些美丽的景色？
2、今天我们来学一首爱祖国的诗歌，板书课题。齐读
小朋友，我们的祖国叫（）。我们都是（）。我们都爱（）。
出示课题，说说你爱祖国吗？为什么？联系《祖国山水多美丽》。
二、初读课文，学习字词。
听老师范读，思考小作者爱祖国的什么呢？
学生自由朗读课文，读读拼音，记记字形，数数小节。
检查自学情况：1、卡片认读字词。正音：城、翔、参
2、分节指名朗读课文，评议。
三、学习1-4节，指导朗读。
1、学习第1节。
（1）指名朗读这两句诗。这两句诗告诉我们什么鈥溛意�澃裁矗靠谕诽羁眨何野ǎ野ǎ３鍪究渭鲜冻こ恰Ｋ邓嫡馐鞘裁矗縘你知道一些关于长城的什么知识？教师适当讲述有关长城的资料。再让学生说说：家乡的小河里有什么？你在家乡的小河里干什么？
（2）教学生字鈥溚蜮�潯６捞遄郑楹岵浚�3画，[强调第二笔是鈥満嵴酃斥�漖笔顺横-横折钩-撇，万表示数目多。
（3）指导朗读。哪个字表达了作者的思想感情？（爱）那怎样才能读出作者鈥湴�澋乃枷敫星椋刻家簦何野�/万里长城，我爱/家乡的小河。爱、万里、家乡读重音。试读，指名读，齐读。
（4）总结学法。
①口头填空：我爱（），我爱（）。
②看课件说说鈥溛裁窗�潯�
③有感情地朗读。
2、学习2-4节。
（1）用学习第一节的方法自学第2-4节。用鈥溾�斺�斺�澔鍪渲行粹�溛野裁粹�澋拇视铩＃ㄎ薇叩拇蠛！⒎上璧陌赘脞�︹�Γ�
（2）说说你有什么不明白的地方？理解：无边、飞翔、白鸽、参天
教学：翔：左右结构羊字部或羽字部，共12画。
鸽：鸟字旁，形声字。
参：上中下结构，si部，共8画。
（3）讨论回答：鈥溛意�澪裁窗薇叩拇蠛！⒎上璧陌赘搿⒉翁斓拇笫鳌⒚览龅幕ǘ洹职致杪琛⒗鲜ν兀咳醚魇慵杭�
（4）有感情地朗读。自己试读，跟录音读，指名读，齐读。
3、齐读1-4节
（1）学生自由读。
（2）指名朗读，师生评价。
（3）有感情齐读。
四、作业 指导。
1、抄写生字。指导：翔（左窄右宽）、参（摆正）。
2、每个字写3个。
第2课时
教学目标 ：
1、巩固学过的字词，学习第5节，理解这一节诗句的意思。
2、背诵全诗，教学生字鈥溛扳�潯�
教学过程 ：
一、复习检查。
1、认读生字新词。
2、看拼音写字词。
3、齐读1-4节，连线
无边的聽聽聽 大树
飞翔的聽聽聽 大海
参天的聽聽聽 花朵
美丽的聽聽 聽白鸽
二、学习第5节。
1、指名读。为什么说鈥溛易畎按蟮淖婀�潱�
（1）比较鈥湴�澯脞�溩畎�澮谎穑�
（2）什么叫鈥溛按筲�潱孔婀心男┑胤轿按螅�
教学：伟，单人旁，组词。
2、指导朗读。
教师范读，重音词鈥溩畎⑽按筲�潯Ｖ该粒攵痢�
你要/问我/最爱什么？我最爱/伟大的/祖国。
3、句式训练：我爱（），我爱（），我最爱（）。
三、朗读全诗。
有兴趣的自己朗诵给同学听。
四、背诵课文。
1、在感情朗读的基础上，用引读法来指导背诵。
问：你爱什么？背：我爱万里长城，我爱家乡的小河。
问：你爱什么？背：我爱鈥︹��
2、反复练习。
3、也可让学生介绍自己好的背诵方法，与大家交流。
4、指名背，齐背。
五、教师总结。
鼓励学生要好好学习，掌握本领，将来为祖国的建设作出贡献，把祖国建设得更加繁荣富强。
六、课堂作业 。
1、抄写生字鈥溛扳�潯�
2、完成其余作业 。
板书：
爱祖国
长城 小河
我爱 大海 我爱 白鸽
大树 花朵
爸爸妈妈 老师同学
最爱伟大的祖国
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