《一件运动衫》教学教案
教学目标：1、训练快速阅读课文捕捉信息处理信息的能力。2、在读中感悟课文中人物的爱心，使学生受到感染。教学重难点：训练快速阅读能力，感悟文中人物的爱心。教学过程：一、导入新课，激发疑问1、师：爱是...
日期：2016-06-29
【学习目标】1、知识与能力目标：①学会本课生字词，了解课文主要讲了一件什么事。②培养学生快速阅读课文的能力；培养学生概括总结和逻辑思维能力。2、过程与方法目标：讨论，合作学习3、情感态度与价...
日期：2013-01-17
教学目的：1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点：快速读课文，理解课文...
日期：2013-01-17
这是我今天上的一节阅读课，内容是第10册选学课文《一件运动衫》。这篇课文的结构非常巧妙，大有“欧亨利笔法”，这样的结构特点只能在第二教时学习完全文之后再引导学生感受。本教时重在引导学生展...
日期：2013-01-17
教学目标：1、用较快的速度默读课文，了解课文大意。2、通过品析重点词句，体会人与人之间的真诚与友谊。3、渗透一定的习作技巧，培养习作能力。教学重点：理解“我”买运动衫、买鞋及康威先生用...
日期：2013-01-17
课前谈话：爱是人类永恒的主题。爱是人类永恒的主题。千百年来，正因为我们拥有爱心，世界才会变得如此美好。同学们，你们在生活中一定感受过许许多多人与人之间真诚的关爱，能一起分享吗？你们生活在...
日期：2013-01-17
教学目的：1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点：快速读课文，理解课文内容，体会表达的思想感情。教学...
日期：2011-09-26
教学目标：1、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。2、有感情地朗读课文。体会人与人之间的真诚与友谊。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点：反复朗读课文。教学难点：有感情地朗读课文...
日期：2011-09-26
教学目标1.理解课文重点内容在表达上的效果.2.感悟人与人之间情谊与关爱的可贵,体会奉献爱心终将获得爱心回报的道理.教学过程课前:播放歌曲《爱的奉献》,营造爱的课堂情感氛围.一,复习课文大意,提出学习要...
日期：2011-08-03
教案示例一教学目的：1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点：快速读课文，理解课文内容，体会表...
日期：2011-08-03
学生情况分析：本班共26人，男生13人，女生13人。在学习上男生的学习兴趣没有女生的学习兴趣浓厚，所以成绩也不如女生。内容分析：课文讲述的是有一个小男孩，他特别喜欢一件红色的运动衫，于是...
日期：2011-08-03
学习目标1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3、体会课文重点内容在表达上的效果。学一学21．一件运动衫一、词语积累1...
日期：2011-08-03
教学目标：1、快速阅读课文，了解运动衫得而复失，失而复得的过程。2、在读中感悟课文中人物的爱心，使学生受到感染。教学重难点：训练快速阅读能力，感悟文中人物的爱心。教学过程：一、导入揭题。1、...
日期：2011-08-03
教学目标：1、 用比较快的速度默读课文，了解课文大意。2、 有感情地朗读课文。体会人与人之间的真诚与友谊。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学难点：有感情地朗读课文。体会人与人之间的真诚...
日期：2011-08-03
