《寻隐者不遇》教学教案
苏教版五上一单元《寻隐者不遇》教案
教学目标:1、能朗读,能背诵并能正确默写,培养对古诗的兴趣。2、借助工具书理解词语和诗句的意思。3、体会诗中描绘的情景和作者所表达的思想感情,感受诗歌的内蕴美。设计理念:通过指导学生朗读、背诵古诗,...
日期:2011-10-14《寻隐者不遇》教案
一、创设情景,激发兴趣教学前,我使用多媒体制作出以前所学过的一些古诗的画面,让学生观图吟颂其诗句,谁背得多,谁最棒。精美的图画一下子就把学生深深地吸引住了,我适时启发学生“你是...
日期:2011-09-13苏教版五年级上册《寻隐者不遇》教案设计之一
教学目标:1、有表情的背诵古诗。2、理解古诗的含义,学会松童药深4个生字。教学重点:有表情的背诵古诗教学难点:理解古诗的含义教学课时:一课时教学过程:一、读题、研题1、寻?隐?遇?2、想想题...
日期:2011-05-17小学四年级语文《寻隐者不遇》教案
初读古诗交流资料还未开课,悠扬婉转的笛声在课堂上空飘荡,屏幕上,远山、丛林、碧潭……那么悠远、静美。孩子们微微闭着眼睛,完全进入了意境,台下一千多名与会者期待...
日期:2011-04-01