《我们的玩具和游戏》教学教案
教学目标：知识与能力1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.会认10个生字，会写8个字，识记本课中表示玩具和游戏名称的词，积累“经常、举行、曲曲折折、冰天雪地”等词语，继续练习独...
日期：2016-07-29
知识技能1．认读10个二类字，包括两个多音字2．会写7个生字3．正确流利朗读课文，体会农村孩子自豪快乐的感情4．培养语文兴趣教学准备 挂图、卡片教学过程教师行为学生活动引入新课出示挂图提问：指...
日期：2014-08-01
教学目标1．联系实际，懂得玩玩具和游戏是儿童的天性，是儿童健康成长的重要内容。2．理解课文，了解农村孩子的玩具和游戏，使学生懂得快乐和金钱没有直接关系。农村孩子的生活充满乐趣。3．重视朗读...
日期：2014-08-01
教学准备：挂图、卡片教学过程：教师行为学生活动引入新课出示挂图提问：指导图中的小朋友拿的是什么玩具吗？做的是什么游戏吗？认识这些玩具和游戏自由发言，表达自己的想法兴趣识字1. 讲学生认...
日期：2011-10-08
一、教材简介本课是北师大版新课程标准实验教科书《小学语文》二年上册第15单元中第2篇主体课文，是一篇专门写农村孩子的课文，分春、夏、秋、冬四部分描写了农村孩子如何在大自然中就地取...
日期：2011-08-30
一、教材简介本课是北师大版新课程标准实验教科书《小学语文》二年上册第15单元中第2篇主体课文，是一篇专门写农村孩子的课文，分春、夏、秋、冬四部分描写了农村孩子如何在大自然中就地取材，动手...
日期：2011-08-26
一、教材简介本课是北师大版新课程标准实验教科书《小学语文》二年上册第15单元中第2篇主体课文，是一篇专门写农村孩子的课文，分春、夏、秋、冬四部分描写了农村孩子如何在大自...
日期：2011-06-10
一、导入：今天，你们带来了各种各样的玩具，有的是从商店里买的，有的是亲手制作的，有的是新的，有的是旧的，这些玩具陪着你们度过了许多愉快的时光，哪位同学想把你和玩具之间发生的难忘的故事告...
日期：2011-06-10
