《龙》教学教案
教学目标：知识与技能：掌握生字和要认识的字，能读通课文。掌握多音字。过程与方法：以龙的象征意义为主轴，学习课文，通过朗读、背诵、阅读理解课文内容。情感态度价值观：通过本文的学习...
日期：2012-10-31
一、教学目标１、教养①、学习本课生字词，朗读课文，背诵第五自然段。②、按游览的顺序给课文分段，概括段落大意和主要内容。③、归纳中心思想，练习按文章叙述的方法给课文列提纲。④、通过学...
日期：2011-04-26
教学目标1.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。2.学会本课生字词。3.学习作者首尾呼应的表达方法。教学重点、难点1.理解龙的象征意义，体会龙所代表的追求自由...
日期：2011-04-25
教材内容分析：《龙》是小学语文第八册第一单元的第一篇精读课文。本课是一首诗歌。作者通过写龙的传说、龙的神奇，赞颂伟大的中华民族，表达了作者强烈的爱国热情和民族自豪感。一、教学目标1学...
日期：2011-04-25
教材简析：这篇精读课文主要讲的是在图画课上练习画杨桃时发生的事情。这篇课文的特点是从一件事情中引出一个深刻的道理。弄清事，清的来龙去脉是领悟其中道理的基矗教学目标：1&mid...
日期：2011-04-18
一、教学目标１、教养①、学习本课生字词，朗读课文，背诵第五自然段。②、按游览的顺序给课文分段，概括段落大意和主要内容。③、归纳中心思想，练习按文章叙述的方法给课文列提纲。④、通过学习语言文字了解金...
日期：2011-04-01
