《一千根弦》教学教案
教学目标:1.知识与技能:认识3个生字，会写5个生字。能正确、流利、有感情的朗读课文，复述课文。2.过程与方法:自主学文，抓住关键词句，体会人物的内心活动，理解“一千根弦”背后的意义，...
日期：2015-01-08
山河中心小学 孙 影教学内容：根据史铁生作品《命若琴弦》改编而成《一千根弦》教学目标：1.掌握本课要求会认的生字，会写要求会写的字；2.能够正确、流利、有感情地朗读课文；3.理解...
日期：2012-11-27
一、 自然揭题，质疑引入这节课我们继续学习由史铁生的作品《命若琴弦》所改编的课文----《一千根弦》请同学回顾，课文围绕“一千根弦”讲了一个怎样的故事？二、 自主...
日期：2012-11-27
【设计理念】《新课程标准》提出“三维目标”要融为一体，以全面提高学生的语文素养，而体验感悟是达成“三维目标”的有效方法。所以，不能不重视语文课程的熏陶感染、潜移默...
日期：2012-11-27
教材分析本课是本板块的最后一篇课文，全文共有4个自然段，结构简单，层次清楚，按照事情发展的顺序记叙。课文主要讲述了一个盲人琴师渴望在有生之年看看这个世界，有位老人给了他一个治好眼...
日期：2012-11-27
教学目标：1.知识与技能：认识3个生字，会写5个生字。能正确、流利、有感情的朗读课文，复述课文。2.过程与方法：自主学文，抓住关键词句，体会人物的内心活动，理解“一千根弦”背后的意义，明...
日期：2012-03-31
教学目标：知识与技能：掌握本课3个要求会认的生字，5个要求会写的生字，能够正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：读懂课文内容，并概括各自然段内容，尝试用小标题概括。...
日期：2012-03-31
