《看天鹅》教学设计
小学一年课文《看天鹅》教学设计（一）
教学目标：1、能在课文的语言环境中认读“看、天、白”3个生字；能用“白”扩2‐3个词语；认识笔画“横折”，能按笔顺正确描写“看、天、白”。2、能认读单韵母...
日期：2014-07-25沪教版一上：《看天鹅》教学设计
[教学目标]1、能在课文的语言环境中认读“鹅、孝多、白”四个生字。2、能认读单韵母 ɑ o e。3、能正确诵读儿歌，做到读准字音，不添字，不漏字，熟读成诵。4、初步了解天鹅的主要特征。5、认识笔...
日期：2012-08-27沪教版：《看天鹅》教学设计
教学目标1 能在语言环境中认读“鹅、孝多、白”4个生字。“小”读第三声“水”是翘舌音，“多”是三拼音要读准字音。2 认识笔画“...
日期：2011-07-20沪教：《看天鹅》教学设计
教学准备多媒体课件、词语卡片教学过程一 揭示课题1 出示图片：看，水里有什么？（天鹅）教师出示词语卡片带读，注意读准字音。过渡：2 天鹅在湖里，低头看着自己的倒影，那倒影多像一个韵母宝宝埃让我们来认...
日期：2010-04-12
