《“两弹元勋”邓稼先》教学设计
冀教版五上:《“两弹元勋”邓稼先》教学设计
一、教学目的:1.学会本课11个生字及新词,正确认读9个要求会认的生字。2.有感情地朗读课文,了解邓稼先在研制原子弹的过程中所遇到的各种困难和他付出的巨大代价,以及他的伟大功绩,体会他...
日期:2012-09-11冀教版五上:《“两弹元勋”邓稼先》教学设计
一、教学目的:1.学会本课12个生字及新词,1个多音字“弹”。2.能按要求从“鼓励、必须、奔走相告、欢呼雀跃”4个词语中选择2个造句。3.了解课文是按照时间顺序记叙的。4.有...
日期:2012-09-11《“两弹元勋”邓稼先》教学设计之一
重点:学习本文在具体事件的叙述中注意人物语言动作描写的特色。难点:环境描写及其作用。教学时间:两课时。第一课时一、教学目标1.熟悉课文内容,了解文中所写人物的崇高品质和鲜明的性格特征。2...
日期:2011-05-03