《爱美的梅花鹿》教学设计
教材分析：《爱美的梅花鹿》是义务教育课程标准实验教科书（长春版），小学语文四年级下册第七板块的中的第三篇课文。这则寓言故事，讲述的是一只梅花鹿在饮水的时候，发现自己的样子很美丽，特别是自己漂...
日期：2016-01-27
第一课时教学目标：1．认识13个生字，会写10个生字。2．正确、流利地朗读课文，了解课文主要内容。3．体会课文所包含的寓意：漂亮的东西不一定实用，最可珍惜的东西往往是朴实无华的。...
日期：2012-03-31
教学目标：知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：通过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同的态度。情感态度与价值观：使学生体会故事中所蕴涵的道理。教学重点：理解鹿对自己...
日期：2012-03-31
教具准备：小黑板生字新词的卡片教学过程：一、情景导入，激发兴趣同学们，在这个版块中，我们已经学习了两则寓言，知道了其中的道理。谁能说一说？好，今天我们还要学习一篇课文，看看这篇课文讲了什...
日期：2010-05-25
【教学过程】一、复习引入，这节课我们来继续学习《爱美的梅花鹿》，首先复习一下词语。二、品读课文，体会寓意1、让我们走近这只年轻漂亮的梅花鹿，看看它美在哪？请同学们出声读一读课文1&...
日期：2010-05-25
