《照片里的故事》教学设计
教学目标：1、培养学生语言组织的能力。2、让学生学会人物神态、动作、心理的描写方法。教学重、难点：培养对人物进行神态、动作、心理的描写的能力。教学准备：课前让学生先找到一张自己以前的照...
日期：2016-07-04
教学目标：表达：能清楚、完整地讲述照片里的真实故事。倾听：认真听别人讲话，了解讲话的主要内容。交流：与别人交流，态度自然、大方、有礼貌。情感：有表达的自信心，积极参与。...
日期：2011-08-26
教学要求①首先进行描述照片，就要对照片的内容有充分的了解。②照片叙述并非要面面俱到，作者可适应进行选择，注意详略得当。教学准备课前让学生先找到一张自己以前的照片，试着用几句话概括一下照片上...
日期：2010-05-25
教学过程：一、 创设情景导入孩子们，在每个人的一生中都有过许多照片。老师也不例外，想不想看看老师的一组照片呢？（课件：电子相册）每张照片都记录着一个精彩的瞬间，每张照片背后都可能蕴含着一...
日期：2010-04-28
教学过程：一、 创设情景导入孩子们，在每个人的一生中都有过许多照片。老师也不例外，想不想看看老师的一组照片呢？（课件：电子相册）每张照片都记录着一个精彩的瞬间，每张照片背后都可能蕴...
日期：2010-04-17
