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摘星星

语文(按版本检索)

《摘星星》教学设计

  • 语文A版二下:《摘星星》教学设计


    教学目标:1、会认4个生字,会写4个字,自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文1—7自然段,了解课文内容,知道妈妈是怎样摘星星的。3、借助插图背诵课文第2自然段。教学重点:1、会认4个生字,...
    日期:2013-02-27
  • 语文A版二年级下:《摘星星》教学设计


    教学目标:知识与技能:1.会认11个生字,会写8个字,自主积累词语。2.正确,流利,有感情地朗读课文。3。结合插图,续编故事。过程与方法:1.小组讨论学习;2.能认真抄写最后一个自然段,并把故事讲给别...
    日期:2012-04-17
  • 语文A版二年级下:《摘星星》教学设计


    教 时二1 13学 习目 标会认11个生字 正确,流利,有感情地朗读课文.了解课文内容,知道妈妈和未未是怎样摘星星的.体会妈妈对孩子的期望,体会浓浓的母子情.通过学习课文,培养学生从小树立远大理想...
    日期:2011-12-27
  • 《摘星星》教学设计(2)


    教学目标:1,会认11个生字,会写8个字,自主积累词语.2,正确,流利,有感情地朗读课文.3,了解课文内容,知道妈妈和未未是怎样摘星星的.体会妈妈对孩子的期望,体会浓浓的母子情.4,通过学习课文,培养学生...
    日期:2011-09-06
  • 《摘星星》教学设计(1)


    教学目标:⒈认识11个字,会写8个字。自主积累词语。⒉正确、流利、有感情的朗读课文,了解未来的理想,体会妈妈的心愿。⒊能读懂文中的对话,初步认识冒号、引号。教学重点:⒈认识...
    日期:2011-09-06
  • 语文A版:《摘星星》教学设计


    教学准备:生字卡片,词语卡片,音乐《闪闪的星星》,课文朗读录音,课文插图,一面镜子和一碗水.教学时数:3课时.教学过程:第一课时(一)创设情境,激趣引入1,老师在黑板上贴上一些小星星,请...
    日期:2010-05-28
 
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