《下雨了》教学设计
冀教版《下雨了》教学设计
教学目标:1、会认 11 个生字,会写 8 个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、在读懂课文的基础上,理解课文内容。能够边读边想象诗中 的情景。感悟课文意境的美,体会小雨点和孩子们的快...
日期:2014-09-02教科版《下雨了》教学设计
教学目标:1、通过本次写话,使学生清楚雨这种自然现象变的过程,激发学生探索大自然的兴趣。2、鼓励学生他细观察,养成勤动笔的好习惯 教学重难点 指导学生全叙述清楚自然现象的变化过程。教具准备...
日期:2014-08-20《下雨了》教学设计
教材分析:这是一篇能说会写的课型,对于低年级学生来说,具有一定的难度,因此在教学时,利用多种教学手段让学生感兴趣,提高课堂效率。教学目标:知识与技能:通过本次看图写话...
日期:2012-01-06