《有趣的机器人导游》教学设计
教学重点：1、朗读课文，体会机器人导游的有趣。2、渗透一些写作方法，为作文打好基矗3、培养想象能力，能展开想象感受机器人导游的有趣教学难点：朗读指定的句子，并能够说出自己的感受...
日期：2016-07-26
指导思想与理论依据引导学生结合生活实际理解句子含义，感受课文内容。结合学生的年龄特点，用情境模拟的方式感悟内容，体会情感，结合本单元课文特点，启发学生想象。教学背景分析1教材分析《有趣...
日期：2012-08-20
教学目标1、灵活运用识字方法学会学会12个生字及新词认读8个字。有感情地朗读课文。朗读制定的句子，并说出自己的感受。结合课外只是把自己知道得有趣的机器人情况给同学进行交流。教学重点：读课文，...
日期：2011-09-29
教学目的 知识目标：学会本课12个生字及新词，认读8个字。能力目标：1. 朗读指定的句子，并能够说出自己的感受。2． 能够结合课内外知识，把自己知道的有趣的机器人的情况跟同学们进行交流。情感目标：...
日期：2011-04-26
教学目标：知识目标：灵活运用识字方法学会学会12个生字及新词认读8个字。能力目标：1.有感情地朗读课文。朗读制定的句子，并说出自己的感受。2.结合课外只是把自己知道得有趣的机器人情况给同学进行交流...
日期：2011-04-26
教学目标：知识与能力：1. 学会本课12个生字及新词，认读8个字。2．朗读指定的句子，并能够说出自己的感受。3．能够结合课内外知识，把自己知道的有趣的机器人情况跟同学们进行交...
日期：2011-04-26
