《窗外》教学设计
一、教学目标：1、复习词语，抓重点词语，理解课文内容。2、能够有感情的朗读课文，了解景色的特点，展开联想，体会作者爱恋乡村景色、热爱大自然的思想感情。3、自主选择喜爱的形式进行习作...
日期：2015-08-11
一、教学目标：1、复习词语，抓重点词语，理解课文内容。2、能够有感情的朗读课文，了解景色的特点，展开联想，体会作者爱恋乡村景色、热爱大自然的思想感情。3、自主选择喜爱的形式进行习作提升，做到...
日期：2015-08-11
教材分析：《窗外》是长春版小学语文教材第五册第四主题单元美丽的乡村的一篇课文。本文是一篇优美的抒情散文，作者通过对从前窗外四季美景的追忆，表达了对古朴美丽的乡村和大自然的爱恋之情。全...
日期：2015-08-11
教学目标：1、知识目标：认识6个生字，会写9个字。掌握一个多音字“抹”，理解“无拘无束、嬉戏、啄食、高楼林立”等词语的意思。了解窗外四季美景的特点。2、能力目标：有...
日期：2015-08-11
一、教学内容分析《窗外》是长春版教材三年级上第四版块的一篇课文。这是一篇优美的抒情散文，作者用抒情的笔调，优美的语言，通过对从前窗外四季美景的追忆，表达了对古朴美丽的乡村和大自...
日期：2014-08-01
一、教学目标：1、复习词语，抓重点词语，理解课文内容。2、能够有感情的朗读课文，了解景色的特点，展开联想，体会作者爱恋乡村景色、热爱大自然的思想感情。3、自主选择喜爱的形式...
日期：2012-08-22
教材分析：《窗外》是长春版小学语文教材第五册第四主题单元美丽的乡村的一篇课文。本文是一篇优美的抒情散文，作者通过对从前窗外四季美景的追忆，表达了对古朴美丽的乡村和大自然的爱恋...
日期：2012-08-22
教学目标：情感目标：真切感受到四季的变化之美，憧憬淳朴的乡村生活，思考大自然的现状与未来。知识目标：关注具体的词句，感受北国乡村的美丽景色。能力目标：有感情地朗读课文，背诵自...
日期：2012-04-17
教学目标：1、在识记本科14个生字的基础上，能够抓重点词语，理解课文内容。2、能够有感情的朗读课文，了解景色的特点，展开联想，体会作者爱恋乡村景色、热爱大自然的思想感情。3、根据文章的...
日期：2011-04-28
教学过程：1、激趣揭题，牵出明线同学们，当我们置身于一座古朴美丽的乡村，看窗外如丝的细雨，淡淡的绿色，闻着泥土的清香，百花的芬芳，听着鸟啼啾啾，蛙鸣声声，那是一件多么惬意的事...
日期：2010-05-24
