《当飞机遇险的时候》教学设计
一、教学目标1、能按事情的起因、经过和结果给课文分段。2、学会本课14个生字,能正确读写并理解35个新词语。3、能照样子,用“除了……还有……”造...
日期:2011-09-07
一、教学目标:1、学会本课的生字,理解本课的新词。知道“掠、马上……”在句中的作用。2、学会按“事情的起因、经过和结果的过程”给课文分段...
日期:2011-04-12
一、教学目标:1、能按事情的起因、经过和结果给课文分段。2、学会本课14个生字,能正确读写并理解35个新词语。3、能照样子,用“除了……还有……&rdqu...
日期:2011-04-12
一、教材分析:课文记叙了抗日战争时期,周恩来从延安乘飞机到重庆途中,在飞机遇险的情况下,毅然将自己的降落伞包让给同机的小扬眉的事,反映了周恩来把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的高尚品...
日期:2011-04-12
教学要求:1、理解课文内容,学习周恩来同志临危不惧、舍已为人的高尚品质。2、练习按照提示给课文分段。3、结合本课的生字词,用“掠过”“欢腾”造句。4、有感情地朗读课文。背诵第...
日期:2011-04-12
【内容提要】本文写的是敬爱的周恩来同志在飞机遇到危险的紧急关头,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的感人事迹。【分段段意】第一段(第1小节):写周总理到重庆去,同行的有工作人员,还有小扬眉...
日期:2011-04-12
一、教学目标:1、能按事情的起因、经过和结果给课文分段。2、学会本课14个生字,能正确读写并理解35个新词语。3、能照样子,用“除了……还有……”造句。4、能有...
日期:2011-03-24
教学时间:3课时教学准备:录音第一课时(一)教学目标1、进一步明确本单元阅读训练重点,能按事情发展顺序给课文分段。2、读通课文,了解课文主要内容,理解第1自然段的主要意思。3、学会本课生字、新词...
日期:2010-03-15
教学时间:3课时教学准备:录音第一课时(一)教学目标1、进一步明确本单元阅读训练重点,能按事情发展顺序给课文分段。2、读通课文,了解课文主要内容,理解第1自然段的主要意思。3、学会本课生字、新词,能...
日期:2010-02-26