《母亲的账单》教学设计
教材简析《母亲的账单》是本单元的主体课文，是亲情教育的好教材。课文讲述了儿子小彼得开了一份账单，向妈妈索要报酬。母亲给了小彼得60芬尼的报酬，也开了一份账单，小彼得看到母亲的账单后...
日期：2013-09-17
教学模式教学模式以学生读为主，结合读促进学生对本文的理解，从而感悟出道理，使学生能更有感情的朗读课文。每名学生都是有自己的个性、性格特点的，本文以学生为主体，尊重学生个人情感出发，以...
日期：2012-09-12
一、激趣导，揭示课题1、课前谈话师：同学们，每个人都有自己的母亲，孩子和母亲之间每天都在发生着不同的故事。今天我们继续学习《母亲的账单》这篇课文。2、概括课文主要内容。师：同学们，谁来说说课...
日期：2012-09-12
教学目标：情感目标：正确、流利、有感情地朗读课文，体会小彼得的可爱和母爱的伟大。能力目标：能联系自己的生活实际，谈谈读了这篇课文的想法和感受。知识目标：认识11个生字，会写13个生字。教学重点：1.正确...
日期：2012-04-16
教学目标：能力目标：学习默读课文，初步了解课文讲了一件什么事。情感目标：通过学习讨论,理解母亲的帐单的意思，体会母爱的无私和无价，懂得主动帮助父母做事。知识目标：培养独立...
日期：2012-04-16
研讨的问题：如何使学生深刻体会到母爱的无价、无私与无声。解决的对策：一、以读代讲，以读促悟。让学生充分地读，在读中整体感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。二、体会人人物的心理。...
日期：2012-04-16
