《一个有缺口的馒头》教学设计
教科版四年级下:《一个有缺口的馒头》教学设计
教学目标:1.理解课文内容,体会抗战中军民是如何以民族大义为重,同仇敌忾,抗击日寇的。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识文中要求识的生字。教学重难点:体会文中人物...
日期:2012-03-29《一个有缺口的馒头》教学设计之一
一个有缺口的馒头教学目标:1、理解课文内容,体会抗战中军民是如何以民族大义为重,同仇敌忾,抗击日寇的。2、能够正确、流利、有感情的朗读课文。3、认识文中要求识的生字。教学重点、难点:体会文中...
日期:2011-05-09教科:《一个有缺口的馒头》教学设计
一、读书指导。1、解题:为什么会有“缺口”?谁留下的“缺口”?2、学生自由读,要求学生读准、读通、读顺。3、检查学生读书情况,随机纠正,指导。4、说一说:课文写了一件什么事?你...
日期:2010-05-21