《为三月谱曲》教学设计
教学目标:1、运用多种识字方法自主学习生字,会认5个生字,其中包括多音字“呢”(在课文中读ní);会写6个字。2、有感情地朗读课文,感受课文的美和春天的美;感悟诗...
日期:2016-03-21
教学目标:1.运用多种识字方法自主学习生字,会认5个生字,其中包括多音字“呢”(在课文中读ní);会写6个字。2.有感情地朗读课文,感受课文的美和春天的美;...
日期:2012-03-30
教学目标:1.运用多种识字方法自主学习生字,会认5个生字,其中包括多音字“呢”(在课文中读ní);会写6个字。2.有感情地朗读课文,感受课文的美和春天的美;感...
日期:2012-03-29
教学目标:1.运用多种识字方法自主学习生字,会认5个生字,其中包括多音字“呢”(在课文中读ní);会写6个字。2.有感情地朗读课文,感受课文的美和春天的美;感悟诗歌...
日期:2011-04-29
班级 姓名一、看拼音写词语。shù shāo fēn fāng yào yǎn( ) ( ) ( )niǎo cháo zhī tóu shǎn yào( ) ( ) ( )二、填上合适的词语。( )的芬芳 (...
日期:2011-04-29
教学准备:1.课前学生自己或教师带领学生观赏春景。2.制作春天景象的课件。3.配乐朗读带,录音机。教学时数:2课时教学过程:第一课时一、说春天,引入课题。1.师:同学们,告别了愉快...
日期:2010-05-31