《留住今天的太阳》教学设计
湘教版五年级上:《留住今天的太阳》教学设计
教材分析:本课的主题是爱惜时间,主要叙述了一个爱看日落的孩子萌生了留住太阳的念头。古老的话题,却成了一个饶有情趣的故事。重点理解:“我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得...
日期:2012-03-26湘教版五年级上:《留住今天的太阳》教学设计
留住今天的太阳第一课时教学目标1.能借助字典认识生字。2.正确、流利地朗读课文。3.了解课文内容,懂得时间是宝贵的。教学重难点感悟时间是宝贵的,如何做时间的主人。教学准备收集我国的珍惜时间的格...
日期:2012-03-23湘教版:《留住今天的太阳》教学设计
教学时间:1课时教学过程:一、导入1、交流有关珍惜时间的名言。2、出示课题课题质疑二、初读课文1、交流预习情况。2、自读课文你读懂了什么三、再读理解课文1、默读课文思考:外婆...
日期:2010-06-04