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邯郸学步

语文(按版本检索)

《邯郸学步》教学设计

  • 语文S版四年级下册《邯郸学步》教学设计


    教学重点:掌握生字的音、形、义,体会故事蕴涵的道理。教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文,体会故事蕴涵的道理。教具准备:电子白板。教学过程:一、激趣引入1.同学们,你们喜欢成语吗?为什么喜欢呢?...
    日期:2016-03-21
  • 湘教版 四年级语文下册《邯郸学步》教学设计


    《邯郸学步》教学设计课时目标从成语故事中总结道理,畅谈感受。一、复习导入听写生字、新词。二、学生复述故事情节。1、合作探究二教师导学;认真阅读课文,在理解内容的基础上,以小组为单位总结...
    日期:2015-03-02
  • 湘教版 四年级下册语文《邯郸学步》教学设计


    《邯郸学步》教学设计教学目标知识与技能:1、学习本课的5个生字,并能正确书写。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解两则成语的意思,能用自己的话谈感受。过程与方法通过自读自悟,充分利用小组...
    日期:2015-03-02
 
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