《死是千真万确的》教学设计
长春版四年级下:《死是千真万确的》教学设计
教学目标:1.知识和能力:学认8个一类生字,4个二类生字。2.过程和方法:通过学习名人幽默,培养学生的幽默感。3.情感态度和价值观:在学习幽默和识字的过程中,培养学生的想象力和创造力。教学重、难点:抓住...
日期:2012-03-31长春版四年级下:《死是千真万确的》教学设计
第一课时教学目标:1.认识4个生字,会写8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.熟读课文,理解课文内容。能复述课文,感受文中句子所表现的语言魅力。4.学习马克•吐温宽阔的胸怀和聪明...
日期:2012-03-31长春版四年级下:《死是千真万确的》教学设计
教学目标:1.知识与能力目标:认识 4个生字,会写8个生字 。能正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容。2.过程与方法目标:通过朗读、交流、体会、想象,感受文中句子的语言魅...
日期:2012-03-31长春:《死是千真万确的》教学设计
教具准备:生字词语卡片。教学过程:一、了解版块特点。1、今天,我们要学习一个新的版块---幽默(板书)。2、说说看,在以前的学习中,“幽默”这个版块的课文有什么特点?(...
日期:2010-05-25