《小喜鹊的两个家》教学设计
教学目标:★理解课文内容,了解小喜鹊有两个家的原因,体会到人类对小鸟的关爱以及小鸟对人的友好。★正确有语气地朗读课文。★从第3、5自然段中任选一段背诵。教学重点:了解小喜鹊有两个家的原...
日期:2014-08-08
教学目标:1、学会11个生字及新词,认读2个字。2、通过句子比较,体会到同样的意思,可以有不同的表达方式。3、朗读课文。从第3、5自然段中任选一段背诵。4、自选句子读一读或写一写。5、...
日期:2011-09-29
教学目标:知识目标:学会本课11个生字和由这些字组成的新词,认读5个字。能力目标:通过比较句子,体会到同样的意思,可以有不同的表现方法。朗读课文,从第3、5自然段中任选一段背诵。自选句子读一读或协议...
日期:2011-04-26
教学目标:知识目标:通过句子比较,体会课文原句的具体生动。能力目标:1.了解小喜鹊有两个家的原因,体会到人类对小鸟的关爱及小鸟对人类的友好。2.有感情地朗读课文。情感目标:懂得在生活当中我们要学会...
日期:2011-04-26
教学目标:知识目标:1.学会11个生字及新词,认读2个字。2.通过句子比较,体会到同样的意思,可以有不同的表达方式。能力目标:1.朗读课文。从第3、5自然段中任选一段背诵。2.自选句子读一读或写一...
日期:2011-04-26