《小喜鹊的两个家》教学教案
讲过《小喜鹊的两个家》这一课，感触颇多。总结起来有以下几点。一、深入理解教材要深入的理解教材只看教参上的提示是远远不够的，要自己去读去悟才行。《小喜鹊的两个家》这课加上试讲一共讲了三遍，感觉...
日期：2016-07-26
《小喜鹊的两个家》是小学语文第5册教材第三单元中的一精读课文。本文根据发生在北京四合院里一个真实的故事改编而成。狂风刮断树枝，鸟巢从树上掉下来，三只柔弱的小喜鹊中只有一...
日期：2016-07-26
右安门一小 作者：宋伟风教学目标：1. 结合课文内容通过交流、讨论了解小喜鹊有两个家的原因。2. 选择3、5 段中的一段背诵。3.学生在课件的帮助下理解课文，升华情感，从而有感情朗读。4...
日期：2012-08-20
教学目标：知识目标：1.学会11个生字及新词，认读2个字。2.通过句子比较，体会到同样的意思，可以有不同的表达方式。能力目标：1.朗读课文。从第3、5自然段中任选一段背诵。2.自选句子读一读或写...
日期：2011-07-14
教学目标：知识目标：通过句子比较，体会课文原句的具体生动。能力目标：1.了解小喜鹊有两个家的原因，体会到人类对小鸟的关爱及小鸟对人类的友好。2.有感情地朗读课文。情感目标：懂得在生活当中我们...
日期：2011-07-14
学习目标：知识与技能：1.了解小喜鹊有两个家的原因。2.选择3、5 段中的一段背诵。3.自选句子读一读或写一写。4.理解课文体会课文原句的具体、生动，有感情朗读课文。过程和方法：1.结合课文内容通过交流...
日期：2011-07-14
教学目标：知识目标：学会本课11个生字和由这些字组成的新词，认读5个字。能力目标：通过比较句子，体会到同样的意思，可以有不同的表现方法。朗读课文，从第3、5自然段中任选一段背诵。自选...
日期：2011-07-14
