《鲁班学艺》教学设计
浙教版六下《鲁班学艺》教学设计与反思
教学目标1、尝试快速默读课文,做到看得快,想得快。2、学会生字新词,理清课文结构。3、学习鲁班“上山寻师”部分,知道鲁班拜师学艺决心大。初步了解神话在写作上的特点。重难点学习鲁班“上山...
日期:2015-02-07六年级下册《鲁班学艺》教学设计
《鲁班学艺》是一个民间故事,篇幅较长,共有20个自然段。如何做到“长文短教”,整体把握,精读细节,应该是处理本教材的关键。我的思考是:(1)凭借课后习题二,快速默读故事,感...
日期:2014-08-29