《我的名字》教学设计
教学目标：1.朗读、背诵课文，理解“成长”的含义在于关心他人、帮助他人，尽到社会责任。2.懂得“小雷锋”“红领巾”等称呼的褒扬之义。3.学习仿...
日期：2016-06-21
教学目的：1、会认16个字，学习新的笔画横折折折钩。2、理解课文内容。3、理解“成长”的含义在于关心他人、帮助他人，尽到社会责任。4、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：理解“...
日期：2014-08-24
教学目标：1.朗读、背诵课文，理解“成长”的含义在于学会关心他人，帮助他人，尽到社会的责任。懂得“小雷锋、红领巾”等称呼的褒扬之义。2.补足课文省略的部分，复述课文...
日期：2012-04-20
教学目标:1.知识目标：认字12个，积累新偏旁——父子头、女子旁和土字旁。2.技能目标：补足课文省略的部分，复述课文的记述的几件事。3.情感目标：（1）朗读、背诵课文...
日期：2012-04-20
教学方法：小组合作学习法教学过程：一、开门见山，出示课题。1、出示课题，出示课题。2、看到这个题目，你会想到什么?3、这节课我们就来学习这首儿歌，了解一下“我的名字”。二、学习课文，...
日期：2010-01-14
