《大孔雀蛾的晚会》教学设计
一、由题入手,了解大孔雀蛾这种昆虫。1.由文题中的“晚会”这一学生感兴趣的问题入手,为学生创设主动思考、想象的情境,引领学生自然地进入到课文的学习。2.认真思考展开丰富的...
日期:2016-01-29
一、教学目标:1.会认15个生字,会写8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,通过重音、停顿和语调来表达自己读文所体会到的感情。3.了解蝶蛾的样子、聚集在家里壮观的景象。二、基础知识:颖 新颖 聪...
日期:2015-01-10
教学目标:1、知识与技能:会认15个生字,会写8个生字。2、过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读课文,通过重音、停顿和语调来表达自己读文所体会到的感情。3、情感态度与价值观:了...
日期:2015-01-10
一、教学目标:1.会认15个生字,会写8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,通过重音、停顿和语调来表达自己读文所体会到的感情。3.了解蝶蛾的样子、聚集在家里壮观的景象。二、基...
日期:2012-03-23
教学设计一教学目标1.会认15个生字,会写8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过重音、停顿和语调来表达自己读文所体会到的感情。4.了解蝶蛾的样子、聚集在家里壮观的景象。...
日期:2010-11-10