《梦圆九天》教学设计
教学目标：1、能在阅读中自觉复习巩固已学过的字，读准“攒、挟、摄、淼”等字的字音，积累“人头攒动、全神贯注、步履、严阵以待、裹挟、震耳欲聋、不懈努力、摄人心魄...
日期：2016-07-04
教学过程：一、启发谈话，揭示课题。1、2003年10月15日，是个令华夏子孙骄傲的日子，同学们，你们是否知道这一天我们的航天史上发生了什么重大事件？ “神舟五号”的胜利升空，...
日期：2016-02-24
教学目标：1、能在阅读过程中读准“人头攒动、浩淼”的读音，并理解“人头攒动、浩淼、喷薄而出”等词语的意思。2、初步理解“飞船发射成功离不开几代...
日期：2016-02-24
教学目标：1、知识与技能：能在阅读中自觉复习巩固已学过的字，读准攒，挟，摄，淼等字的字音，积累人头攒动，全神贯注，步履，严阵以待，裹挟，震耳欲聋，不懈努力，摄人心魄，浩淼等若干词语。2、过程与方法：...
日期：2016-02-24
教学目标知识与技能：能在阅读中自觉复习巩固已学过的字，读准“攒、挟、摄、淼”等字的字音，积累“人头攒动、全神贯注、步履、严阵以待、裹挟、震耳欲聋、不懈努力、摄人心魄、浩淼”等...
日期：2011-04-20
【教学目标】1．朗读课文，凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。2．多媒体辅助教学，引领学生，把学生带入梦圆九天的真实场景中，感悟激动人心的场面。3．把握航天英雄人物形象，激发学生热爱...
日期：2011-04-20
