《在树林里》教学设计
教学目标：1.学习本课生字16个，会写其中的8 个。2.借助拼音，正确流利地朗读课文。3.品味大自然的美，引导学生做一个诚实的人。教学重点：掌握本课生字的音、形、义。教学难点：理解内容。...
日期：2016-07-14
《在树林里》教学设计第二课时一、复习生字、巩固知识1、听写生字。2、抽读认读字生字卡。二、谈话入题，激发兴趣春天到了，让我们手牵着手，随着音乐，一起走进树林里。课件播放音乐《郊游》，学生律...
日期：2015-03-01
《在树林里》教学设计教材分析 《在树林里》是湘教版小学二年级下册第 14 课。这篇课文是一篇记叙文，讲述了尼尼和莉莉一起在树林里野餐，听百灵鸟唱歌。在收拾东西的时候，尼尼把垃圾抛到灌木丛中，...
日期：2015-03-01
第一课时教学目标：1.学习本课生字16个，会写其中的8 个。2.借助拼音，正确流利地朗读课文。3.品味大自然的美，引导学生做一个诚实的人。教学重难点：重点：掌握本课生字的音、形、义。难点...
日期：2012-04-18
教学准备：生字卡片、磁带、课件。教学过程：第一课时一、创设情境，激情导入。1.播放大自然美丽风光，让学生感受大自然的美。2.导入新课，板书课题。二、播放录音，整体感知。1.播放课文录音，说说你听懂了什...
日期：2010-06-03
