《空山鸟语》教学设计
教学目标：1、通过自主、合作、探究的方式，多角度理解文章蕴含的人生哲理。2、通过朗读体会作者情感，感受作者的人生态度。3、理解文中运用的意象，学习作者诗化的语言。教学重、难点：体会文章中诗...
日期：2016-07-07
教学目标：1、用普通话正确流利有感情的朗读课文。2、认识到6个生字，读记本课的一些词语。3、读懂课文内容，理解课文内容。体会人与自然和谐相处的美好情感。4、摘抄优美词语，丰...
日期：2014-08-22
教学目标：知识目标1.掌握描摹具体事物的方法。2.理解其中蕴含的思想感情。能力目标培养学生对散文的审美能力和鉴赏能力。情感态度与价值观目标培养学生热爱大自然，热爱生活，去追求自由...
日期：2012-03-22
教具准备：课件课时安排：2课时教学过程设计和安排：第一课时一、导入新课播放鸟鸣的录音。问：你听出了什么？今天我们一起走进《空山鸟语》，看看作者有哪些独特感受。板书课题。二、听读课文，感...
日期：2010-06-05
【教学安排】1、用自己的语言描绘作者笔下的“空山”“鸟语”。2、用自主与合作相结合的方法研读课文。3、自主品读诗化的语言，体会文中蕴含的人生哲理。4、朗读加点评品味课文，积累...
日期：2010-05-23
