《草原即景》教学设计
教材简析：这是篇批读读文，本课共分七段，第一段写塔木钦草原给“我”的第一印象是像大海。第二段写草原人在马背上的雄姿让“我”心生敬意。第三段介绍塔木钦草...
日期：2016-03-16
教学目的一．应用学过的法子，了解本课的生字，并会规范、美观地誊写。二．能正确、流利、有情感地诵读课文，并能边读边批边想象，感受草原的锦绣与广阔。三．激起门生对祖国草原的酷爱之...
日期：2013-02-20
教学时间两课时教学目标1.运用学过的方法,认识本课的生字,并会规范,美观地书写.2.能正确,流利,有感情地朗读课文,并能边读边批边想象,感受草原的美丽与辽阔.3.激发学生对祖国草原的...
日期：2011-11-29
教学目标1．运用学过的方法，认识本课的生字，并会规范、美观地书写。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，并能边读边批边想象，感受草原的美丽与辽阔。3．激发学生对祖国草原的热爱之...
日期：2011-08-16
教学目标1. 运用学过的方法，认识本课的生字，并会规范、美观地书写。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，并能边读边批边想象，感受草原的美丽与辽阔。3. 激发学生对祖国草原的热爱之情...
日期：2011-08-16
教学准备教师：1．搜集有关草原的图片、文字、视频等资料制作课件。了解作家萧乾的资料。2．腾格尔《天堂》的flas(3．准备flash《美丽的草原我的家》伴奏曲。学生：搜集有关草原的图...
日期：2010-04-09
