《哥伦布竖立鸡蛋》教学设计
沪教版四年级语文下《哥伦布竖立鸡蛋》教学设计
教学目标:1、学习课文中人物的对话,感受人物的不同心理和情感。能分角色朗读课文,表演课文片断。2、理解课文中哥伦布说的“即使是简单的事也需要有人去发现,去证实。站在后面指手划脚是无用的,关键在...
日期:2016-07-04沪教版小学语文四下:《哥伦布竖立鸡蛋》教学设计
教学目标:1、 朗读课文,在语言环境中理解“壮举、抹煞、挑衅、哄笑”等词语。2、 学习课文中人物的对话,感受人物的不同心理和情感。能分角色朗读课文,表演片断。3、 理解哥伦布说的最...
日期:2011-12-22沪教:《哥伦布竖立鸡蛋》教学设计
教学过程:一、导入1、出示课题:19 哥伦布竖立鸡蛋2、质疑(1)哥伦布是谁?(板:哥伦布)(2)他怎么竖立鸡蛋?(板:竖立鸡蛋)为什么要竖立鸡蛋?结果如何?二、新授1、学习字词:忌妒(嫉妒)、...
日期:2010-04-20