《为“我不能”举行葬礼》教学设计
活动目标：1、知识与技能：正确认读并熟练地书写本课的生字词。能正确、流利、有感情地朗读课文。能用简洁的语言概括课文的主要内容。抓住重点句段，深刻领会文章内涵。让学生树...
日期：2016-08-24
教学目标：1、知识与能力：正确认读2个要求会认的生字，掌握8个要求会写的字，理解“蕴含”、“诸如”、“墓铭志”等词语的含义。正确、流利、有感情地朗读课文，能用简介的...
日期：2016-08-24
教学目标：知识与技能：1．正确认读2个要求会认地生字，掌握8个要求会写地生字。2．理解“蕴涵”“诸如”“墓志铭”等词语的含义。3．正确、流利、有感情地朗...
日期：2012-09-11
教学目标知识与技能目标1.（ ）2.（ ）等词语的含义。3.（ ）地朗读课文，能用简洁的语言概括课文的主要内容。过程与方法目标:1.通过查字典等方式了解词语含义。2.通过品读文本，联系生活...
日期：2011-07-21
授课时间：2课时教学环节与预设第一课时一、谈话导入：相信同学们都听说过“葬礼”这个词，今天我们要一同去参加一次非同寻常的葬礼，到底怎么回事呢？请大家打开15课《为&ldqu...
日期：2010-05-04
