《生命最后的要求》教学设计
沪教版四年级语文下《生命最后的要求》教学设计
教学目标:1、自学生字,能借助字典认识本课生字。2、体会“时间”与“时刻”的差异,会用“时刻”造句。3、学习有感情地朗读句子。4、了解课文内容,感受焦裕禄一...
日期:2016-07-04沪教:《生命最后的要求》教学设计
教学过程:一、启发谈话,揭示课题1、板书:要求问:同学们,请说说在学习、生活、工作中,谁要求谁干什么?2、课文中的这个要求是在生命即将走到尽头的时候提出的。补充完整课题:生命...
日期:2010-04-20