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数的产生

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《数的产生》教学反思

  • 新课标四年级上册数学《数的产生》教学反思


    《数的产生》教学反思上课时，我出示教材第19页的教学挂图让学生看图，进一步说明：在远古时代人们虽然有计数的需要，但是开始还不会用一、二、三……这些数词来数物体的个数．只知道“...
    日期：2015-09-11
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