《两位数减两位数的口算》教学反思
本节课的教学内容是两位数减两位数的口算。这节课是在学生已经掌握了两位数加两位数的口算的基础上进行教学的。两位数减两位数的口算是100以内笔算减法中的重点，也是难点，学生理解算理、...
日期：2016-09-02
今天和学生共同探究了练习五的关于两位数加减两位数口算练习，课堂上通过让学生小组比赛、讨论、交流等形式，激发了学生的学习兴趣，使学生对于口算时进位加与不进位加、退位减与不退位减以...
日期：2016-09-02
优点：1从生活情境入手，联系生活2能够运用题组，口算比较多缺点：1学生活动组织不好改进：让学生好好想，问题要提的好，要给学生一定的时间思考让学生好好说，注意学生的表达让学生好好做，书上习题课上解决，...
日期：2011-07-29
优点：1从生活情境入手，联系生活2能够运用题组，口算比较多缺点：1学生活动组织不好改进：让学生好好想，问题要提的好，要给学生一定的时间思考让学生好好说，注意学生的表达让学...
日期：2011-07-29
教学内容：苏教版小学数学第五册第41—42页及“想想做做”。教学目标：1．在具体的情境中，经历探索两位数减两位数的口算方法的过程，并能正确地进行汁算。2．在解决实际问...
日期：2011-07-29
