《可爱的小青蛙》教学教案
学科：数学 授课年级：二年 设计人： 林俏俏章节名称北师大版小学数学第三册第二单元课题可爱的小青蛙计划学时1教学目标知识目标巩固2、3、5的乘法口诀；能力目标提高学生运用口诀进行计算的能力，培...
日期：2013-05-02
教学内容课本第18、19页。教学目标1、通过与青蛙有关的三个问题进行已学过口诀的综合练习。2、渗透爱护动物的教育。3、培养学生小组合作学习的能力及解决问题的能力。教学重难点正确运用乘法口...
日期：2010-12-31
教学目标：1、巩固2、3、5的乘法口诀；2、提高学生运用口诀进行计算的能力，培养学生根据具体情境提出问题和解决问题的能力；通过“可爱的小青蛙”这一主题，进行保护有益动手的教育...
日期：2010-12-31
教材分析：“可爱的小青蛙”这一课在教材的18页、19页，是学生已经学习了2、3、5的乘法口诀的基础上进行的一节复习课，目的是通过与青蛙有关的三个问题进行已学过口诀的综合练习，同时渗...
日期：2010-12-31
教学设想通过与青蛙有关的问题练习乘法口诀。创设动物参与的活动情境，激发学生的学习的兴趣。渗透爱护动物的教育。活动准备 头饰，小图片教学过程：活动一：小蝌蚪找妈妈。1、播放《小蝌蚪找妈妈》的教学...
日期：2010-12-31
教学内容：P18-19教学目的：通过与青蛙有关的三个问题进行以学过口诀的综合练习，渗透爱护动物的教育。教学重难点：学生能够找到对应的乘法和加法的算式。教具：情景图教学过程：一、连一连。让...
日期：2010-12-31
教材分析“可爱的小青蛙”是北师大版小学数学二年级上册第二单元的教学内容（第18页至第19页）。它是学习了2，3，5的乘法口诀之后安排的一节综合练习课。教材设计了内容...
日期：2010-12-31
（2、3、5的乘法口诀练习课）教学目标：1、进一步巩固2、3、5的乘法口诀，能正确熟练地用口诀进行表内乘法的口算。2、会用2、3、5的乘法口诀解决实际问题，培养应用意识和能力。教学重点、难点：会用2、3、5的...
日期：2010-12-31
教学内容：教科书Ｐ18－P19“连一连”、“比一比”、“算一算”及“练一练”第１－４题。教学目标：１、对已学过的２、３、５乘法口诀进行综合练...
日期：2010-12-31
一、教学内容2、3、5的乘法口诀的练习教材第18页的内容及第19页“练一练”的地1题。二、教学目标1、通过回答与“可爱的小青蛙”有关的三个问题，掌握已学过的口诀。2、能利用口...
日期：2010-12-31
一、教材解读：“可爱的小青蛙”是在学习完2、3乘法之后的一节综合练习课。教材通过与青蛙有关的三个问题，进行以学过乘法口诀的巩固练习，学生通过本节课的学习，进一步巩固2、3的乘法，为学习4、5、...
日期：2010-12-31
