《可爱的小青蛙》教学设计
教学目标：1、进一步巩固2、3、5的乘法口诀，能正确熟练地用口诀进行表内乘法的口算。2、会用2、3、5的乘法口诀解决实际问题，培养应用意识和能力。教学重点：会用2、3、5的乘法口诀解决实际问题，培养应用意识...
日期：2016-09-12
教学目标：1. 通过回答与“可爱的小青蛙”有关的三个问题，掌握已学过的口诀，进一步熟悉3的乘法口诀。2. 能利用口诀正确、熟练地计算。3. 渗透爱护动物的教育。教学重点：熟练地运...
日期：2016-09-12
教学任务：1、通过本节课的学习，让每个学生在“玩中学，学中玩，玩中创”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出，并能用双脚落地的方法发展学生跳跃能力，培养学生的运动兴...
日期：2016-09-12
教学目标：1、巩固2、3、5的乘法口诀；2、提高学生运用口诀进行计算的能力，培养学生根据具体情境提出问题和解决问题的能力；通过“可爱的小青蛙”这一主题，进行保护...
日期：2016-09-12
教学目的：1．巩固复习学过的乘法口诀，比较熟练、准确地运用乘法口诀进行计算．2．激发学生的学习兴趣，渗透爱护动物的教育．3．培养学生运用乘法口诀解决生活中数学问题的能力．教学过程：一、复习导入1．背...
日期：2016-09-12
〖教学目标〗1．进一步巩固2，3，5的乘法口诀，提高计算速度和正确率。2．运用2，3，5的乘法口诀解决实际问题，增强应用意识和能力。〖教材分析〗“可爱的小青蛙”是北师大版小学数学二年级上册...
日期：2012-03-15
教学内容：北师大版小学数学二年级上册第二单元P18~P19教学目标：1．进一步巩固2，3，5的乘法口诀，能正确熟练地用口诀进行表内乘法的口算。2．运用2，3，5的乘法口诀解决实际问题，增强应用意识和能力。教学重...
日期：2011-01-04
