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长度比较

数学(按版本检索)

《长度比较》教学教案

  • 沪教版:一年第二学期《长度比较》优秀教案


    知识目标:1.能分辨物体的长和短。2.培养学生操作、观察能力和语言表达能力。3.使学生初步体会到生活中处处有数学。教学重点:掌握比较方法,会比较物体的长短。教学难点:联系实际,比较生活中物体的长...
    日期:2016-02-22
  • 沪教版:一年数学下册《长度比较》最新教案


    教学目标:1、启动生活经验,学会用规范的语句描述长度比较的结果。2、通过比较活动,逐步体验、感知、归纳“长度比较”的数学方法。3、创设问题情境,感受借助方格(媒介...
    日期:2016-02-22
  • 沪教版:一年数学下册《长度比较》教案


    教学目标:1、启动生活经验,学会用规范的语句描述长度比较的结果。2、通过比较活动,逐步体验、感知、归纳“长度比较”的数学方法。3、创设问题情境,感受借助方格(媒介)作为统一的“长...
    日期:2016-02-19
 
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