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买气球

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《买气球》教学设计

  • 北师大数学一年级下：《买气球》教学设计


    【教学内容】北师大版小学数学第二册第86页《买气球》。【教材分析】（一）教材的地位及作用统计这一单元是学生认识了象形统计图的基础上，继续学习的有关的统计知识，而《买气球》又是本单元的第二节课，它是前...
    日期：2012-03-15

  • 北师大：统计《买气球》教学设计


    〖教学目标〗1．让学生经历统计的过程，继续学习收集与整理数据，体验解决问题策略的多样性。2．引导学生初步认识简单的条形统计图，激发参与统计活动的兴趣，培养统计意识。3．体验通过...
    日期：2010-12-23

  • 北师大：《买气球》教学设计


    教学目标1．让学生通过对数据的收集．整理．描述和分析，体验统计的必要性．2．认识条形统计图的另一种形式，并能正确填写统计图．3．培养学生学会分析统计图，并能对可能性做出...
    日期：2010-12-23
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