《认识三角形》教学设计
西师大版四年级下册《认识三角形》教学设计
教学目标：1、通过探究、讨论发展三角形是由三条线段围成的图形；2、知道三角形各部分名称及三角形的字母线表示法，知道什么是三角形的底和高，并会做出三角形的一条高；3、在解决问题的过程中发现...
日期：2016-03-09苏教版小学四年级下《认识三角形》教学设计
一、教学目标1、首先让学生认识三角形的基本特征，初步形成三角形的概念2、教会学生认识多边形3、让学生知道三角形在我们日常生活中是必不可少的，是生活中常见的图形二、教学重点1、了解三角形的基本特征...
日期：2015-03-23数学四年级下册：《认识三角形》说课设计
《认识三角形》是四年级下册上的内容，在此之前，学生已经学习了角，初步认识了三角形，但对三角形的三边关系未曾探索,本课将引导学生探究三角形的三边关系，理解任意二边之和大于第三边。教...
日期：2013-05-21苏教版数学四下：《认识三角形》教学设计
教学内容：p.22、23、24（“想想做做”）教材简析：这部分内容主要让学生认识三角形，包括了解三角形的两边之和大于第三边。第22页的例题主要帮助学生初步形成三角形的概念...
日期：2012-02-29
