《正比例和反比例》教学设计
苏教版小学生六年下《正比例和反比例》教学设计
教学目标：1、知识技能目标（1）通过具体问题进一步理解正比例和反比例的意义和特点,体会它们的联系与区别；（2）能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一...
日期：2016-03-17北师大版数学六下：《正比例和反比例》复习设计
一、教材分析正比例和反比例是刻画变量之间关系的两个重要模型，是小学阶段学习的两个重要的“关系”（即函数）。是以后学习函数的重要知识基础和认知经验。在回顾和反思的教学过程...
日期：2013-05-06《正比例和反比例的比较》教学设计
教学目标1．进一步理解正、反比例的意义，弄清它们的联系和区别，掌握它们的变化规律．2．使学生能正确判断正、反比例．教学重点正、反比例的联系和区别．教学难点能正确判断正、反比例．教学过程一、复习...
日期：2011-12-29
