《组织比赛》相关资料
一、说教学背景分析统计知识在一年级主要是让学生感受统计的必要性,初步培养统计的观念,并在初步学习收集、整理和分析数据的基础上,认识统计图表,充分感受到数学与生活的密切联系。 一年级下册的教材先后安排了...
日期：2016-02-18
一、说教材分析本节课是在学生认识了象形统计图的基础上进行教学的，是对统计知识的的进一步扩充，又是今后学生进一步会学习统计的基矗《组织比赛》是以生活中的情境为题材让学生经历数据的收集、...
日期：2016-02-18
我执教的课题是《组织比赛》下面我将从备课思路，研究主题，解决问题的方法来阐述我们学校的这次校本教研活动。一、说集体备课的思路统计知识在一年级主要是让学生感受统计的重要性，初步...
日期：2016-02-18
一、说教材（一）教学内容《组织比赛》是北师大版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第八单元第一课时的内容。（二）教材的地位、作用在一年级上册学生已经学过分类、象形统计...
日期：2016-02-18
一、把握教材联系，深入领悟教材。《组织比赛》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）数学一年级下册统计的第一课时，教材以＂组织什么比赛好呢＂引入统计活动。根据数学新课...
日期：2011-06-07
