教学目标：1．认识本课“万、复”等12个生字，会写“万、丁”等5个生字。2．能主动积累有关春天的词语。3．留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。教学重点：引导学生通过看图、学词及联系生...
日期：2016-07-15
教学目标：1.学习本课生字16个，会写其中的8 个。2.借助拼音，正确流利地朗读课文。3.品味大自然的美，引导学生做一个诚实的人。教学重点：掌握本课生字的音、形、义。教学难点：理解内容。教学准备：生字卡片、磁带...
日期：2016-07-14
教学目标：1.指导学生观察图画，看懂图，培养学生的观察。思维能力。2.能用通顺，完整、连贯的说几句话。教学重点：抓住图中人物表情。动作展开合理想象。。教学难点：力求说话做到通顺，连贯。教学准备：教学挂图。...
日期：2016-07-14
教学目标：1.会认个生字，会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会问好、感叹号表达的不同语气。3.有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。教学重点：1.会认个生字，会写12个字。正确、流利、有感情地朗读课...
日期：2016-07-14
教学目标 ：1.认识15个生字，其中会写“题、前、昨、数、算、志、棋、弓”8个字。2.正确、流利地朗读课文。3.让学生知道修改文章的重要性和学习态度截然不同，结果是不一样的。教学重点：掌握8个生字的音、...
日期：2016-07-14
教学目标：1.学习本课生字15个，会写其中的8 个。2.正确流利地朗读课文。3.引导学生就课文内容提出问题，分析问题，解决问题，提高自己的学习能力。教学重点：掌握本课生字的音。形。义。教学难点：理解内容。教学准...
日期：2016-07-14
教学目标：1、认识16生字，其中会写“照、路、旁、嫩、坛、搂、响、裙”8个字。2、学习默读课文，尝试概括内容。3、了解梦梦善于观察，富于想象的特点，学做聪明的孩子。教学重点：掌握生字的音、形、义，...
日期：2016-07-14
教材分析：本课是一篇短小的童话故事。它以拟人的方式，通过写小溪一路给春天拍下一张张彩照，展现了春天万物复苏，充满生机的特点。语言活泼，童趣盎然，是一篇训练语言，陶冶情操的好课文。设计理念：抓住学生的好...
日期：2016-07-14
教材分析：本课以妈妈的红布围裙为凭借，讲述了妈妈辛劳地操持家务，小女儿给妈妈做生日面，妈妈吃了女儿没放盐的生日面很开心。课文的字里行间透着浓浓的母女情——妈妈爱女儿，女儿孝顺、体贴妈妈。课文...
日期：2016-07-14
教材说明：课文是一篇记叙文，讲述了“我”和孩子们在家里用脸盆养蝌蚪的事。从孩子们明白小蝌蚪需要食物和泥土放到脸盆里，再到养在园子里，处处表现了孩子们对小蝌蚪的爱护和喜爱，文中“我”...
日期：2016-07-14
教材分析：这是一篇童话故事，讲述了两只坐在井里的青蛙，一只凭着自己的毅力爬出了井口，展现在他眼前的是一片新天地。另一只却固执地认为天只有井口那么大，担心爬出去危险，于是固守在井里而无所事事。课文语言生...
日期：2016-07-14
教学目标：1、了解生活中的声音，培养对声音的喜爱。2、培养学收集声音及表达声音的能力。教学重点：收集声音、表达声音、研究声音。。教学难点：收集声音、表达声音、研究声音。教学关键：收集声音教学课时：2课时教...
日期：2016-07-13
教学目标：1、认识10个生字，会写8个生字。2、初读课文，理解课文内容。3、学习小老鼠不怕困难，勇往直前的精神。教学重点：认识本课的生字教学难点：掌握识字方法教学关键：认字识字基础上读课文教学课时：2课时教具...
日期：2016-07-13
教学目标：1、会写本课8个生字，认识8个要求会认的字。2、正确流利，有感情地朗读课文。3、通过“自主、合作、探究”的学习方式，使学生树立自信，乐于交流，勇于探索。4、感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤...
日期：2016-07-13
教学目标：1、朗读课文，积累词语。2、感受扬科对音乐的热爱及杰出的音乐才能的能力。教学重点：感受扬科对音乐的热爱及杰出的音乐才能。教学难点：感受扬科对音乐的热爱及杰出的音乐才能。教学关键：熟练朗读教学课...
日期：2016-07-13
